21.09.2020 Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні характеристики складових комп’ютера. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування

 

Презентація

Опорний конспект

Робота з комп'ютером

Домашнє завдання

25.05.2020 Інструктаж з БЖД. Доповнення презентації текстом, зображенням, схемою. Повторення і систематизація навчального матеріалу за ІІ семестр.

25.05.2020 Інструктаж з БЖД. Доповнення презентації текстом, зображенням, схемою. Повторення і систематизація навчального матеріалу за ІІ семестр.

Повторимо вивчене, переглянь відео

25.05.2020 Створення малюнків за готовими алгоритмами

25.05.2020 Створення малюнків за готовими алгоритмами

Перегляньте відео

Виконайте практичне завдання , посилання для скретч онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home

3 клас інформатика

18.05.2020 Інструктаж з БЖД. Утворення нового слайду, текстового вікна/поля.

1.Ознайомся з  відеоуроком 

2. Переглянь  презентацію та виконай завдання на сторінці 22

2 клас інформатика

18.05.2020 Фрагмент малюнка та дії, які можна з ним виконувати.

Переглянь відео та виконай завдання за відео 

Скретч онлайн - https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home

Як намалювати в сретчі https://www.youtube.com/watch?v=bGDHJU1kcvM

9 клас

18.02.2020 Інструктаж з БЖД. Практична робота 12. Створення складених векторних зображень.

9 клас

10.05.2019 Інструктаж з БЖД. Виконання колективного навчального проекту.

План навчального проекту:

        1. Мета
        2. Об’єкт дослідження
        3. Засіб опрацювання даних
        4. Форма подання результатів

9 клас

15.04.2019 Інструктаж з БЖД. Розв’язування компетентнісних задач.

Розв’язування компетентнісних задач. (8 клас)

9 клас

12.04.2019 Інструктаж з БЖД. Розв’язування компетентнісних задач.

Розв’язування компетентнісних задач from Марина Конколович

Компетентнісні задачі з інформатики — це проблемні завдання з різних галузей людської діяльності, які розв’язують засобами ІКТ.

Для розв’язування задачі вам треба: провести змістовний аналіз реальної ситуації; визначити, які дані відомі, які результати повинні бути отримані; здійснити пошук необхідної інформації та скласти інформаційну модель об’єкта або явища, що розглядається в задачі.

Ваш досвід із використання різних програмних засобів допоможе визначити, в якому програмному середовищі оптимально реалізувати комп’ютерну модель задачі. Результати розв’язування задачі можуть бути подані в різних формах — кількісній, описовій, графічній та ін. Аналіз результатів дасть змогу сформулювати й обґрунтувати відповідь на проблемне питання задачі.

Компетентнісна задача «Створення клумби»

4 клас

04.04.2019 Інструктаж з БЖД. Перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм. Перетворення інформації у вигляді тексту в таблицю з числами.

9 клас

22.03.2019 Інструктаж з БЖД. Практична робота 13. Конструювання сайтів з використанням онлайн-систем.
ТЕМАТИЧНА
Завдання. Створіть сайт про дивовижні споруди світу, який складається з двох сторінок – опис сайта та опис однієї зі споруд. Розмістіть на першій сторінці сайта зображення, що ілюструє дивовижні споруди світу. 1. У вікні браузера відкрийте головну сторінку пошукової системи Google. Увійдіть у власний акаунт, скориставшись кнопкою. Оберіть інструмент Додатки Google й у списку додатків оберіть послугу Сайти (мал. 29.9). 2. Підтвердіть намір створення сайта, натиснувши кнопку . 3. Оберіть Порожній шаблон для створення сайта, введіть назву веб-сайта та перевірте ім’я, яке запропонує вам система як частину URL-адреси (мал.29.10). 4. Розгорніть список тем, які можна застосовувати для стильового оформлення сайта (мал. 29.11). 5. Налаштуйте додаткові параметри: опис сайта, який потрібен для розміщення в певній категорії, параметри доступу чи тип контенту (обмеження на вік). Встановіть прапорець Я не робот (мал. 29.12). 6. Завершіть процес створення макета сайта, натиснувши кнопку Створити сайт. 7. Доповніть головну сторінку сайта сторінкою з описом однієї зі споруд. Для цього оберіть інструмент Додати сторінку у верхній частині вікна (мал. 29.13). 8. Оберіть зі списку запропонованих шаблонів сторінки (веб-сторінка, оголошення, файловий менеджер, список) шаблон веб-сторінка. Зазначте назву сторінки Варто побачити!. Укажіть, що створена сторінка буде розміщуватись на домашній сторінці (мал. 29.14). Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://goo.gl/SM3F2s

5 клас

22.03.2019 Інструктаж з БЖД. Типи алгоритмів.
презентація
Завдання. Сплануй, створи та збережи в папці Проекти своєї структури папок проект Сторони світу (мал. 250), який демонструватиме дно флюгера, що повертатиметься в напрямку сторін світу за положенням вказівника миші на сцені. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1NnO... Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання (взято з блогу авторів підручника): https://drive.google.com/open?id=12n2...

Вправа 1. Впиши пропущені слова

Вправа 2. Визнач тип алгоритму

Вправа 3. Сплануй розробку нової програми у середовищі Скретч

Вправа 4. Команди та події в середовищі Скретч

Вправа 

2 клас

22.03.2019 Інструктаж з БЖД. Пошук зображень в Інтернеті для природознавства (музичного та образотворчого мистецтв, читання тощо). Право на зображення. Розрізнення дозволів на використання чужих зображень.

4 клас

21.03.2019 Інструктаж з БЖД. Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей

Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей. from VsimPPT

8 клас

18.03.2019 Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок.

Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок
Завдання.

5 клас

18.03.2019 Інструктаж з БЖД. Програма. Середовище опису й виконання алгоритмів.

Урок 24 5 клас СЕРЕДОВИЩЕ ОПИСУ SCRATCH Й ВИКОНАННЯ АЛГОРИТМІВ .

джерело https://urokinformatiki.in.ua/urok-18-seredovishhe-opisannya-i-vikonannya-algoritmiv/

Мета:

9клас практична робота

Завдання 2. (5 балів) Створіть узор для вишивки, згідно представленого зразка:

І варіант

ІІ варіант

Збережіть зображення до папки уроку особливим способом: натисніть клавішу “Print Scrin”, та збережіть  у Paint під іменем “Вишиванка”. Зауваження: якщо зберегти малюнок звичайним способом, то не буде видно сітки, та й розміри малюнка будуть дуже малими.

Завдання 3. (2 бали) Використовуючи засоби графічного редактора Paint створіть фігуру, згідно представленого зразка:

 

І варіант                                                     ІІ варіант

Збережіть малюнок до папки уроку під іменем “Завдання 3.bmp”.

---

7. Оголошення домашнього завдання:

Використовуючи засоби графічного редактора Paint та спосіб поелементного компонування малюнка створіть композицію, згідно представленого зразка:

Збережіть роботу під назвою “Прізвище_клас_Дз_Урок30” та використовуючи електронні носії представте її вчителю на перевірку.

9 клас інформатика 12.10.18

Елементи анімації. Практична робота 3. Розробка презентацій з елементами анімації, відеокліпами, звуковими ефектами та мовним супроводом.
Завдання. Дослідити особливості роботи з презентацією в режимі структури. 1. Запустіть програму PowerPoint та в режимі структури створіть презентацію (наприклад, про музичні або спортивні уподобан¬ня). На першому слайді на другому рівні структури введіть назви розділів презентації. За потреби створіть нижчі рівні структури (див. рис. 11.1). Перегляньте отримані слайди. 2. Відшукайте в Інтернеті два-три малюнки, що відповідають темі, і додайте до слайдів. 3. Спробуйте понизити в структурі рівень заголовка одного зі слайдів із малюнком. Зробіть висновок. 4. Збережіть документ у файлі з іменем Вправа 11 у відповідній папці. Завершіть роботу за комп’ютером. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://goo.gl/Wxk7VM
Вправа 2. Додавання звуку та відео у презентацію. Завдання. Додайте звук до титульного слайда презентації Білки. На слайді Функції білка додайте відео. 1. Приєднайте до комп'ютера навушники та мікрофон. 2. Відкрийте файл Білки з папки Редактор презентацій. Збережіть його до папки Презентації своєї структури папок. 3. До титульного слайда презентації додайте звук, який буде відтворюватись тільки на початку презентації до переходу на наступний слайд. Для цього засобами обраного редактора презентацій додайте звук WavLibraryNet_Sound8425 з папки Редактор презентацій. 4. Налаштуйте відтворення звуку – автоматично, тільки для обраного слайда. 5. Розгляньте схему про структуру білків, подану на третьому слайді. Запишіть звукоряд для пояснення схеми. Додайте звукозапис до третього слайда, налаштувавши відповідні параметри гучності звуку та його відтворення тільки на цьому слайді. 6. До слайду Функції білка додайте відео Білки, яке розміщене на каналі LifeBiology (https://www.youtube.com/watch?v=3u_-9... ) і збережене в папці Редактор презентацій. 7. Налаштуйте відтворення відео так, щоб воно завантажувалось автоматично при переході на четвертий слайд. 8. Перегляньте презентацію. Перевірте, чи правильно відтворюються вбудовані мультимедійні об'єкти. 9. Збережіть зміни у файлі. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://goo.gl/4kpq6L Завантажити файли-заготовки необхідні для виконання практичного завдання: https://goo.gl/LrkTpH

4 клас інформатика 11.10.18

Обробка фото: інструменти освітлення, кольору, обертання, обрізання тощо.
http://www.fotor.com/ru/collage/ - Редактор створення колажів

4 клас інформатика 4 жовтня

Інструктаж з БЖД. Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зображень з використання функцій обертання, зміна кольору фігур та кольору фону.

Вправи
Практичне завдання

Перейди на сайт "Рисовать онлайн" та обери собі сервіс за уподобанням: http://www.newart.ru/gal18.htm

Спробуй сервіс аналогічний до програми Paint: http://www.sumopaint.com/app/