четвер, 9 лютого 2017 р.

Тема: Величини логічного типу, операції над ними.
          Навчальна. Вдосконалити навички роботи з логічними величинами.
          Розвиваюча. Розвивати алгоритмічне мислення.
          Виховна. Виховувати в учнів інформаційну культури та культуру мовлення.
Тип уроку:  вдосконалення знань, умінь та навичок.
Хід уроку
І. Організаційний етап
  • привітання
  • перевірка присутніх
  • перевірка готовності учнів до уроку
ІІ. Актуалізація опорних знань
  • які розрізняють об’єкти текстового документа;
  • які дії виконують під час редагування текста;
  • як опрацьовують докумен­ти в текстових процесорах.
ІІІ. Мотивація  навчальної діяльності
IV. Вивчення нового матеріалу
Як вводять та описують текстові величини мовами
програмування?
Для опрацювання текстових даних мовою програмування використо­вують величини символьного та рядкового типів.
Значенням величини символьного типу може бути один символ — лі­тера, цифра чи знак. Набір символів утворює рядок.
...
VIІ. Підсумки уроку
Рефлексія
  • мені було незрозуміло…;
  • у мене виникли такі запитання…;
  • я не впорався з такими завданням…;
  • мені сподобалось і я буду використовувати…
VІІI. Домашнє завдання
Підручник § 22  п. 5-6   ст. 143-147
ІХ.  Оцінювання роботи учнів

Немає коментарів: