20.05.2019 Інструктаж з БЖД. Складання програм з повтореннями у середовищі Скретч. Практична робота 21
. Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням. Завдання 1. Терези. Першокласники вчаться порівнювати вирази і числа в межах десяти, використовуючи терези. Дітям потрібно «покласти» на порожню чашу терезів вибране з поданого переліку число, щоб терези показували правильно. Якщо гравець обирає правильну відповідь – гра продовжується, інакше – припиняється. 1. Сплануй проект Терези: визнач, які об'єкти будуть уведені до проекту, для яких подій слід скласти програму та за яким методом відбуватиметься запуск події. 2. Потрібні зображення знайди в Інтернеті та збережи у своїй структурі папок чи намалюй у графічному редакторі Скретч. Числа обери із стандартного набору об'єктів середовища. 3. Створи проект у середовищі Скретч і збережи його з іменем Терези_Прізвище у своїй структурі папок. 4. Запусти збережену у проекті програму на виконання. Перевір, чи відповідає вона умові завдання. Продемонструй проект. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://goo.gl/DNr9Tp
Клавіатурний тренажер (без звуку). Завдання. Сплануй проект Клавіатурний тренажер, склади програму для спланованих подій, реалізуй його в середовищі Скретч і збережи в папці Проекти своєї структури папок. У проекті перші п'ять літер англійського алфавіту будуть рухатися на сцені з різною швидкістю. Якщо користувач натисне клавішу з однією з літер на клавіатурі, то вона зникне.. Планування проекту 1. У середовищі Скретч потрібно створити новий проект, додати декілька виконавців – указані літери англійського алфавіту. 2. Літери мають то з'являтися на сцені, то зникати, тому потрібно застосувати команди Показати та Сховати. 3. Щоб літери з'являлися в різний час, можна використати команду Чекати, вказавши різний час очікування для кожної з них. 4. Літери рухаються зліва направо з різною швидкістю. Тому в командах руху, що впливають на швидкість, потрібно вказати різні числа. 5. Літери можуть рухатися у зворотному напрямку, тому необхідно передбачити їх відбивання від межі сцени. При цьому літери не можуть повертатися. Це потрібно налаштувати у вікні середовища для кожного з виконавців. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1NYL...
. Складання та виконання алгоритмів із повторенням та розгалуженням. Завдання 1. Терези. Першокласники вчаться порівнювати вирази і числа в межах десяти, використовуючи терези. Дітям потрібно «покласти» на порожню чашу терезів вибране з поданого переліку число, щоб терези показували правильно. Якщо гравець обирає правильну відповідь – гра продовжується, інакше – припиняється. 1. Сплануй проект Терези: визнач, які об'єкти будуть уведені до проекту, для яких подій слід скласти програму та за яким методом відбуватиметься запуск події. 2. Потрібні зображення знайди в Інтернеті та збережи у своїй структурі папок чи намалюй у графічному редакторі Скретч. Числа обери із стандартного набору об'єктів середовища. 3. Створи проект у середовищі Скретч і збережи його з іменем Терези_Прізвище у своїй структурі папок. 4. Запусти збережену у проекті програму на виконання. Перевір, чи відповідає вона умові завдання. Продемонструй проект. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://goo.gl/DNr9Tp
Клавіатурний тренажер (без звуку). Завдання. Сплануй проект Клавіатурний тренажер, склади програму для спланованих подій, реалізуй його в середовищі Скретч і збережи в папці Проекти своєї структури папок. У проекті перші п'ять літер англійського алфавіту будуть рухатися на сцені з різною швидкістю. Якщо користувач натисне клавішу з однією з літер на клавіатурі, то вона зникне.. Планування проекту 1. У середовищі Скретч потрібно створити новий проект, додати декілька виконавців – указані літери англійського алфавіту. 2. Літери мають то з'являтися на сцені, то зникати, тому потрібно застосувати команди Показати та Сховати. 3. Щоб літери з'являлися в різний час, можна використати команду Чекати, вказавши різний час очікування для кожної з них. 4. Літери рухаються зліва направо з різною швидкістю. Тому в командах руху, що впливають на швидкість, потрібно вказати різні числа. 5. Літери можуть рухатися у зворотному напрямку, тому необхідно передбачити їх відбивання від межі сцени. При цьому літери не можуть повертатися. Це потрібно налаштувати у вікні середовища для кожного з виконавців. Завантажити текст практичного завдання у форматі docx: https://drive.google.com/open?id=1NYL...
Немає коментарів:
Дописати коментар