9 клас

25.02.2019 Інструктаж з БЖД. Використання офісних веб-програм для створення спільних документів. Синхронізація даних. Організація та планування колективної діяльності.

Google Форми — сервіс, за до

помогою якого можна організувати різні опитування, збирати відповіді 

в одній електронній таблиці та підбивати підсумки за результатами опи

тування. Зазначимо, що Google Форми часто використовують для ство

рення системи звітів, контролю щоденної, щотижневої, щомісячної, 

квартальної чи річної діяльності працівників корпорацій чи державних 

(комунальних) установ.

    Типи запитань 

Google Форм:

    - з короткими відповідями — невеличке поле для відкритої відповіді (наприклад, підходить для запитань про прізвище, посаду, ввести певне число тощо);

    - абзац — велике текстове поле для відкритої відповіді (наприклад, Ваші побажання, Коментарі тощо);

    - прапорці — усі варіанти відповіді відображаються списком і можна обрати будь-яку кількість варіантів. Тут доцільно додати довідку типу Оберіть не більш ніж три варіанти;

    - спадний список — варіанти відповіді відображаються випадаючим списком і можна обрати лише один варіант. Тут доцільно на місці першого варіанта відповіді писати Виберіть зі списку, а в тексті довідки — Натисніть кнопку зі стрілкою та виберіть зі списку;

    - з варіантами відповіді — усі варіанти відповіді відображаються списком і можна обрати лише один варіант;

    - лінійна шкала — відповідь відображається у вигляді шкали (від 3 до 10 проміжних значень), на якій можна задати опис тільки крайніх значень;

    - таблиця — запитання передбачає ряд категорій (підпитань), на кожне з яких дається відповідь у вигляді однакової шкали. Тут шкала може містити від 1 до 5 проміжних значень;

    - дата — для введення даних у форматі дати;

    - час — для введення даних у форматі часу.

2. Робота в класі

---

    Вправа 1. Створення опитувальника. 
    Завдання. Створіть опитувальник для проведення анкетування учнів щодо вибору їхньої майбутньої професії.

    1. У сховищі Google Диск створіть онлаинову форму. Для цього у списку Створити оберіть вказівку Створити - Більше - Google Форми. Розгляньте об'єкти вікна, що відкрилось.

    2. Змініть назву форми: Твій вибір майбутнього. В описі форми вкажіть, що це опитування учнів 9 класу відбувається під час проведення проекту «Ярмарок професій». 

    3. Змініть тип запитання, яке запропоноване системою, на З короткими відповідями.

    4. Замість фрази Запитання без назви введіть текст: Введіть своє прізвище та ім'я. Поставте позначку, що на це запитання користувач має відповісти обов'язково.
    5. Додайте ще запитання. Для цього натисніть інструмент Додати .
    6. Аналогічно вводьте зміни до опитувальника за зразком, який подано у файлі Опитування.
    7. Зауважте, що ви можете змінити кольори теми оформлення форми опитування та навіть малюнок у полі заголовка, якщо скористаєтесь інструментом .
    8. Надішліть форму опитування учням класу, ввівши їхні адреси в полі Надіслати.
    9. Підготуйте таблицю для збирання відповідей. Для цього оберіть вкладку Відповіді. Натисніть Створити електронну таблицю та налаштуйте її розташування. Завершіть створення таблиці для збору відповідей натисненням кнопки Створити.

    10. Перевірте, чи помістились усі запитання в таблиці Твій вибір майбутнього (відповіді). Очікуйте відповідей однокласників та слідкуйте, як при цьому змінюється вигляд таблиці відповідей.
    11. У меню Форма електронної таблиці для збору відповідей оберіть вказівку Підсумок. Розгляньте, як змінюються діаграми підсумку у відповідь на зміну таблиці відповідей.
    12. Закрийте всі відкриті вікна.
    13. Повідомте вчителя про завершення роботи.

3. Домашня робота (Завдання 2. стор. 188-189 підручника)

---

   Завдання 1  Створіть онлайнове опитування учнів класу з метою визначення думки однокласників щодо однієї з тем:

    1) чи раціонально учні розподіляють свій час і що в цьому їм допомагає;

    2) як учні ставляться до проблеми милосердя до бездомних тварин та які ваші пропозиції щодо цієї теми підтримують;

    3) які шляхи вирішення проблеми сміття в селі, мікрорайоні, місті, запропоновані вами, підтримують учні класу;

    4) як учні класу ставляться до здорового способу життя та чи мають проблеми зі шкідливими звичками?

    Використайте у формі опитування не менш як 5 запитань різного типу.

    Оформіть її на власний розсуд і надішліть вчителю та однокласникам для отримання відповідей.

Завдання 2. (ст. 246 №3) Ознайомтесь із хмарним сервісом Веб-пошук у середовищі GOOGLE. Створіть презентацію на 3-5 слайдів, у якій поясніть призначення та можливості цього сервісу. Доповнити презентацію слайдом про основні можливості GOOGLE-диск. Завантажте презентацію на GOOGLE-диск та надайте вчителю посилання на неї.

Завдання 3 У створеній таблиця ввести про себе відповідні дані використовуючи спільний доступ до документів

№ П/П	Прізвище, ім’я	Рік народження	Стать	Місто проживання

Відредагувати рядок із даними про себе на власний розсуд (змінити шрифт: тип, розмір, колір; заливку рядка)