2 клас інформатика

Початкові уявлення про Інтернет

Перегляньте презентацію:

Мета: навчальна: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі; розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей та моторику рук, сприяти всебічному розвитку; виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики. Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь. Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор. Хід уроку I. Організаційний етап II. Актуалізація опорних знань Повторення раніше вивченого матеріалу Яке з правил організації робочого місця є найважливіше на Вашу думку? Невиконання якого правила поведінки є небезпечним для життя? Повторення правил поведінки в комп’ютерному класі III. Мотивація навчальної діяльності Учитель. Сьогодні ми поговоримо про найбільш ціннішу винахідку людства – Інтернет. IV. Вивчення нового матеріалу Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані) Мережа – це група підключених однин до одного комп’ютерів Інтернет – це всесвітня комп’ютерна мережа. Веб-сервер – спеціальний комп’ютер інформацію на якому може переглядати кожен користувач інтернету Веб-сторінка – це електронний документ, підготовлений для розміщення в мережі Інтернет. Вебсторінка може містити текст, малюнки та інші дані, а її основним елементом є гіперпосилання. V. Фізкультхвилинка А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка) VI. Усвідомлення набутих знань VII. Релаксація Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору VIII. Підбиття підсумків уроку Яким чином раніше відбувалась передача повідомлень? Як комп’ютери полегшили людям життя? Як називається лише декілька об’єднаних між собою комп’ютерів? Яку назву має всесвітня мережа? IХ. Домашнє завдання